британский телесериал-ситком, выходил в эфир с 2006 по 2013 годы.
Сюжет: Команда поддержки информационных технологий из трех человек работает в грязном, запущенном подвале вымышленной британской корпорации «Рейнхолм Индастриз» в центре Лондона. Все меняется, когда в офис устраивается Джен Барбер, ничего не смыслящая в компьютерах. Ежедневно коллеги попадают в нелепые ситуации, выполняя абсурдные поручения своего босса.
В главных ролях: Крис О’Дауд, Ричард Айоади, Кэтрин Паркинсон, Мэтт Берри.
«Разрабы»
другое название «Программисты» (Devs) — мини-сериал 2020 года. Это драма с элементами триллера и научной фантастики.
Сюжет: Компьютерный инженер Лили Чан работает в передовой технологической компании Amaya, расположенной в Сан-Франциско, и подозревает, что руководство фирмы виновно в смерти ее парня. В попытке найти следы преступления девушка натыкается на секретное подразделение, которым заведует загадочный Форест.
В главных ролях: Соноя Мидзуно, Ник Офферман, Элисон Пилл.
«Мистер Робот» (Mr. Robot) – американский сериал 2015-2019 годов с элементами драмы и триллера.
Сюжет: Молодой программист Эллиот Алдерсон страдает социофобией. Он решил, что что единственный приемлемый для него способ взаимодействия с людьми – это профессия хакера. Таким образом он быстро оказывается в том самом месте, где пересекаются интересы его работодателя – фирмы, занимающейся кибербезопасностью, и подпольных организаций, которые пытаются его завербовать с целью обрушения самых могучих американских корпораций.
В главных ролях: Рами Малек, Карли Чайкин, Мартин Валлстрём, Кристиан Слейте.
«Остановись и гори» (Halt and Catch Fire) – американский сериал 2014-2017 годов в жанре драмы.
Сюжет: 80-е годы XX века. Компания IBM представила на рынке свой первый продукт — IBM PC, положивший начало эпохе современных компьютеров.
Джозеф Макмиллан — бывший сотрудник IBM, инженер Гордон Кларк и студентка Кэмерон Хоу объединяются, чтобы работать над новым персональным компьютером и найти свое место среди технологических гигантов. Они понимают, что эра компьютеров только началась и есть еще очень много возможностей…
В главных ролях: Ли Пейс, Маккензи Дэвис, Скут МакНэйри, Керри Бише, Тоби Хасс, Бьянка Малиновски.
«Первому игроку приготовиться» (Ready Player One) – интернациональный фильм с элементами фантастики, боевика и приключений.
Сюжет: Действие фильма происходит в 2045 году, мир погружается в хаос и находится на грани коллапса. Люди ищут спасения в игре OASIS – огромной вселенной виртуальной реальности. Ее создатель, гениальный и эксцентричный Джеймс Холлидэй, оставляет уникальное завещание. Все его колоссальное состояние получит игрок, первым обнаруживший цифровое «пасхальное яйцо», которое миллиардер спрятал где-то на просторах OASISа. Запущенный им квест охватывает весь мир. Совершенно негероический парень по имени Уэйд Уоттс решает принять участие в состязании, с головой бросаясь в головокружительную, искажающую реальность погоню за сокровищами по фантастической вселенной, полной загадок, открытий и опасностей.
В главных ролях: Тай Шеридан, Оливия Кук, Бен Мендельсон, Лина Уэйт, Ти Джей Миллер, Саймон Пегг.
«Стив Джобс» биографическая драма 2015 года о сооснователе Apple.
Фильм охватывает четырнадцать лет из жизни Стива Джобса. Картина рассказывает о трех пресс-конференциях, которые он провел за это время:
официальная презентация Macintosh 128K 24 января 1984 года; презентация компьютера NeXT 12 октября 1988 года; презентация iMac G3 6 мая 1998 года.
В главных ролях: Майкл Фассбендер, Кейт Уинслет, Сет Роген, Джефф Дэниэлс.
«РЕД СОФТ» вносит свой вклад в развитие российской ИТ-индустрии через тесное сотрудничество между компаниями-разработчиками и образовательными учреждениями.
В 2025 году число вузов-партнеров компании превысило 250. «РЕД СОФТ» создает условия для успешной карьеры молодых специалистов и роста отечественного рынка программного обеспечения.
Акцент при работе с высшими учебными заведениями в «РЕД СОФТ» сделан на ведущие технические университеты. Поэтому при реализации программы импортозамещения для региональной системы образования был выбран Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики. Совместная работа с ПГУТИ стартовала в 2022 году и направлена на подготовку квалифицированных кадров, разработку инновационных решений и проведение научных исследований в области цифровых технологий.
В рамках политики импортозамещения все рабочие места ПГУТИ переведены на отечественную операционную систему «РЕД ОС». Импортозамещение составило 100 процентов, а это более 1000 компьютеров для учебной деятельности и свыше 200 для административных нужд и хозяйственной части.
Благодаря запуску авторизованного учебного центра по «РЕД ОС» использовать решения «РЕД СОФТ» научились более 5000 студентов и свыше 400 преподавателей. Особое внимание уделено подготовке студентов по направлениям подготовки бакалавров и магистров, связанных с информационными технологиями. Специалисты «РЕД СОФТ» регулярно проводят лекции и мастер-классы, участвуют в организации студенческих проектов и конкурсов, помогают молодым специалистам адаптироваться к условиям реальной профессиональной среды.
В 2025 году на базе ПГУТИ открыта ИТ-лаборатория «РЕД СОФТ», в сжатые сроки проведены организационные мероприятия, закуплено необходимое оборудование и созданы учебные материалы. Обучение в лаборатории проходит исключительно на российских технических решениях и отечественном ПО. Теперь студенты могут углубленно изучать продукты компании, осваивать практические навыки сборки RPM-пакетов под операционную систему «РЕД ОС», разрабатывать приложения в сфере информационной безопасности и прикладной разработки.
В этом году Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики проводит «Кибер Код» во второй раз. Идея организовать такой турнир возникла исходя из сегодняшних реалий.
«Наш современный мир — это уже интернет вещей. А следующий этап — это интернет всего. Когда у нас любое домашнее устройство уже подключено к интернету, будь то умная колонка, или, в перспективе, умные холодильники. Все эти устройства — это уже программированные устройства. А они уже, естественно, так или иначе связаны с безопасностью. Поэтому мы решили провести соревнования, в которых были бы совмещены задачи по программированию и кибербезопасности», — рассказал ректор ПГУТИ Вадим Ружников.
По его словам, в этом году география турнира стала значительно шире: приехали команды из столичных городов, а также из городов с традиционно сильными ИТ-вузами.
В финал вышли следующие команды:
DUCKERZ (СПбПУ, Санкт-Петербург);
Team8 (КВВУ, Краснодар);
N0_captur3_flag? : _(НИУ ВШЭ, Москва);
Bad_Rabb1ts (КрУ МВД РФ, Краснодар);
[KNRTU] k1b (КНИТУ, Казань);
KAIb (КНИТУ-КАИ им. А. Н. Туполева, Казань);
Cicada (ПвГУС, Тольятти);
Papanya Offensive (НИТУ МИСИС, Москва);
1337ww (ОГУ, Оренбург);
NullMelonException (СНИУ, Самара);
jitter_34 (ВолГУ, Волгоград);
DSTU (ДГТУ, Ростов-на-Дону).
Также в соревнованиях приняли участие студенты колледжей и одна школьная команда.
На турнире присутствовали представители будущих работодателей: ПАО Сбербанк, ООО «АйЭсТи», ООО «Открытый код». Это является дополнительной мотивацией для студентов, так как они наглядно видят, для чего учатся, для чего участвуют в таких соревнованиях.
В первый день участники турнира занимались непосредственно решением задач. Каждая команда работала в отдельной аудитории.
Задания для участников включали в себя два крупных блока: программирование и навыки по защите ресурсов, защите информации и всей инфраструктуры в целом. «Сегодня одно без другого не может существовать. Потому что развиваются технологии, искусственный интеллект, развивается в целом отрасль, злоумышленники, к сожалению, тоже не дремлют. Еще ребятам необходимы знания в области сетевого обеспечения», — поделилась информацией декан факультета кибербезопасности и управления ПГУТИ Ирина Поздняк.
В таких соревнованиях студенты участвуют только в командном составе, где у каждого своя специализация. А вместе они могут решать самые различные задачи.
«Я специализируюсь на реверс-инжиниринге и на поиске уязвимостей в различных бинарных файлах», — сообщил студент Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Глеб Гранкин. В прошлом году он вместе со своей команды — DUCKERZ — выиграл «Кибер Код». Глеб учится на 3 курсе по направлению «информационная безопасность автоматизированных систем». Молодой человек и его коллеги по команде активно принимают участие не только в «Кибер Коде», но и других аналогичных соревнованиях.
«Во-первых, это тренд нашего общества. Киберпезопасность очень сильно развивается, потребность в ней возрастает с каждым днем из-за того, что все информатизируется, все переходит в цифру — это электронный документооборот и прочее-прочее.
Во-вторых, это очень престижная профессия. Мне очень нравится сама сфера: приходится решать различные сложные задачи, думать, фантазировать и так далее, и так далее. В общем, мне нравится то, чем занимаются люди в этой сфере. Ну и плюс среди молодежи тоже, кстати, быть аля-хакером довольно-таки популярно, как мне кажется», — объяснил Глеб свой интерес к теме.
Во второй день участники турнира пополнили свой багаж знаний во время насыщенного мастер-класса «Кибербез-ликбез», который провели эксперты индустрии. Они рассказали о реальных кейсах из своей практики, познакомили ребят с актуальными трендами рынка и дали советы по построению карьеры в информационной безопасности. Например, представитель ГК «СОЛАР» провел лекцию о современных вызовах кибербезопасности и профессиональном пути в индустрии. А представитель компании «Газинформсервис» проинформировал ребят об OSINT и возможностях разведки из открытых источников.
А затем стали известны победители «Кибер Кода 2025». И вот как выглядит тройка лидеров:
3 место — N0_captur3_flag? : _(НИУ ВШЭ, Москва);
2 место — DUCKERZ (СПбПУ, Санкт-Петербург);
1 место — jitter_34и (ВолГУ, Волгоград).
Специальные призы федерального поекта «Цифровая Россия» получили команды самарского колледжа связи, СНИУ имени С.П. Королева (Самара), КНИТУ-КАИ (Казань), НИТУ МИСИС (Москва).
Татьяна Плотникова
Материал подготовлен при поддержке гранта Минобрнауки России в рамках Десятилетия науки и технологий.
Как рассказал заместитель генерального директора «РЕД СОФТ» Рустам Рустамов, на выбор ПГУТИ в качестве площадки для ИТ-лаборатории повлияли несколько факторов:
профильная специализация вуза в области телекоммуникаций и ИТ-технологий;
наличие развитой технической базы и высококвалифицированного профессорско-преподавательского состава;
стремление университета развивать современные технологии и поддерживать высокий уровень подготовки выпускников;
важность региона для развития российского ИТ-сектора.
«Повлияло также и то, что рабочие станции вуза были уже переведены на отечественную операционную систему «РЕД ОС». Импортозамещение составило 100 процентов, а это более 1000 компьютеров для учебной деятельности и свыше 200 для административных нужд и хозяйственной части», — добавил Рустам Рустамов.
Работа над проектом заняла около трех месяцев, от момента утверждения концепции до полноценного запуска лаборатории. За этот период были проведены организационные мероприятия, закуплено необходимое оборудование и созданы учебные материалы.
Основная цель ИТ-лаборатории «РЕД СОФТ» в ПГУТИ — подготовка высококвалифицированных специалистов для цифровой экономики страны и поддержке отечественных ИТ-компаний. Благодаря лаборатории студенты получили возможность углубленно изучать продукты компании, осваивать практические навыки сборки RPM-пакетов под операционную систему «РЕД ОС», разрабатывать приложения в сфере информационной безопасности и прикладной разработки. С помощью «РЕД СОФТ» вуз получил дополнительную площадку для подготовки конкурентоспособных кадров и расширения для исследовательской деятельности.
Обучение в лаборатории проходит исключительно на российских технических решениях. Здесь установлены современные компьютеры, серверы и сетевое оборудование, позволяющие эффективно проводить занятия и эксперименты на отечественных цифровых сервисах и платформах.
Также на операционной системе «РЕД ОС» уже стоят специальные программы для образования, а также весь необходимый софт: антивирусы, почта, браузеры, словари, тестовые редакторы, базы данных и мультимедийные приложения.
При создании дизайна аудитории приоритетом была функциональность и комфорт для обучающихся. Дизайнеры стремились создать современную рабочую зону, где студент чувствует себя уверенно и сосредоточенно. Интерьер выполнен в стилистике высокотехнологичных компаний: светлые тона стен, современная мебель, удобные рабочие места.
Оформление включает элементы бренда «РЕД СОФТ»: фирменные цвета, логотипы, тематические иллюстрации. Все это создает атмосферу доверия, мотивируя студентов на изучение отечественных ИТ-технологий.
По словам Рустама Рустамова, партнерство «РЕД СОФТ» и ПГУТИ охватывает широкий спектр направлений совместной деятельности. Это:
совместная образовательная программа с разработкой специальных курсов и модулей, адаптированных под потребности рынка труда;
организация производственной практики для студентов на предприятиях компании;
проведение исследований и разработок совместно с сотрудниками и студентами университета;
участие в научной деятельности путем организации конференций и семинаров;
подготовка персонала и проведение специализированных тренингов по информационным технологиям и защите данных;
поддержка развития материальной базы университета, оснащение современными технологиями и оборудованием;
реализация инновационных проектов и стартапов, поддерживающих развитие региональной технологической экосистемы.
«Эти меры направлены на создание профессиональных компетенций будущих ИТ-специалистов», — резюмировал Рустам Рустамов.
«Когда я поступал в университет, то понимал, что выучить синтаксис языка – это лишь вопрос времени и практики, а настоящая задача программирования лежит гораздо глубже, в понимании процесса разработки приложений и программ, методов программирования, особенностей работы с данными и поиском оптимальных вариантов решения поставленных задач. В процессе изучения программирования я понял, что учеба на программиста дала мне не просто знания, а способ мышления. Теперь я знаю, что любой сложный механизм, будь то компьютерная система, организация, бизнес или даже человеческое взаимодействие, устроен по тем же принципам: все состоит из модулей, между которыми идут потоки данных, а эффективность зависит от того, насколько они правильно взаимодействуют. Когда это осознаешь, начинаешь видеть мир как огромную систему, где все взаимосвязано и логично.
Я довольно давно интересуюсь игровыми движками. Все началось с Unity – простого, но мощного инструмента, который позволяет создавать интерактивные сцены и приложения без лишних барьеров. Мне всегда было интересно не просто писать код, а соединять технологии и искусство для достижения результата.
Позже я начал изучать Unreal Engine. Это уже другой уровень – более требовательный к ресурсам и к пользователю. Unreal подходит для крупных, графически насыщенных проектов, и его использование помогло мне лучше понять внутренние процессы движков, как обрабатывается графика, как устроены материалы, какие методы используются для оптимизации.
Идея разработать мобильное приложение пришла ко мне из темы информатики как науки о работе с информацией и желания объединить все информационные ресурсы университета в одной цифровой среде и улучшить взаимодействие студентов, преподавателей и сотрудников университета.
Основной функциональностью приложения является общая новостная лента, включающая все новости университета и его сообществ. Также в приложении мы интегрировали элементы геймификации с процессом обучения студентов для повышения вовлеченности студентов в учебную и околоучебную деятельность; внедрили балльную систему оценки профессиональных и общих навыков студента, связанных с учебой и личным направлением подготовки каждого студента. Последнее нужно для формирования детальной характеристики достижений и успехов отдельно взятого студента.
Во время работы над мобильным приложением я понял, что сам процесс программирования очень схож с творческим процессом по своей структуре и некоторым подходам.
Если оглянуться в прошлое, то, когда наступила промышленная революция, в мир пришли инженеры, которые выполняли узконаправленные задачи вместо того, чтобы пытаться охватить широкий диапазон действий. Со временем ценность инженеров стала расти с процессом автоматизации производства, что требовало как глубо-кого понимания процессов производства, так и творческого подхода в процессе разделения процессов на подпроцессы. И мне кажется, что программисты в наше время проходят похожий путь, который раньше проходили инженеры. В начале развития ИТ-индустрии ценными являлись программисты, которые знали глубоко какой-то конкретный набор инструментов/языков программирования и могли быстро и качественно выполнить конкретные задачи для цифровизации бизнес-процессов.
Сейчас же больше ценятся специалисты с более широким диапазоном знаний и творческим подходом к решению проблем и, самое важное, умением оптимизировать существующие цифровые процессы в производстве и бизнесе.
Одним из ярких примеров выражения творчества в программировании является самый простой эксперимент: нужно дать 10 программистам решить одну задачу с немного неточными рамками, и на выходе мы получим 10 различных решений поставленной задачи. Это прямая параллель с творческими профессиями по типу художников, где каждый специалист при выполнении задачи опирается на свой опыт, видение и ставит разные приоритеты при выполнении задачи.
Программист сейчас – это технически творческая единица, способная находить уникальные решения проблем, оптимизировать существующие решения и выявлять новые способы применения цифровых технологий в различных сферах жизни человека».
Материал подготовлен при поддержке гранта Минобрнауки России в рамках Десятилетия науки и технологий.
— Михаил Игоревич, когда начался процесс перехода вуза на отечественные решения в учебном процессе? Требовалась для этого какая-либо подготовительная работа?
— Официально процесс импортозамещения начался в 2022 году после того, как компания Microsoft объявила о санкциях и прекратила продажи своего программного обеспечения российским компаниям. Однако компетенции, связанные с развертыванием доменной инфраструктуры на базе Linux-систем, появились у ИТ-команды университета значительно раньше. Еще примерно в 2015 году в качестве опытного образца мы начали строить инфраструктуру и тестировать решения на открытом коде (FreeIPA, Гослинукс, Ansible), которые легли в основу текущей конфигурации системы управления учетными записями, компьютерами и групповыми политиками.
— Как вуз выбирал партнеров для осуществления перевода на отечественные решения? Какие решения предложили партнеры и почему они устроили вуз?
— Летом 2022 года мы с командой провели подробный обзор имеющихся на рынке отечественных решений. Требовалось выбрать базовую операционную систему, средство управления доменом, офисный пакет и мессенджер для студентов и преподавателей (до этого мы активно пользовались Microsoft Teams), исходя из оптимального соотношения цена/качество/сложность поддержки.
Основными вендорами, предлагающими отечественную операционную систему, на тот момент были «Астра», «Альт» и «РЕД СОФТ».
«АльтЛинукс» — давно существующая на рынке и наиболее зрелая российская система. Однако она достаточно самобытна, и в случае необходимости заимствования пакетов приложений из международных репозиториев, а забегая вперед скажу, что такая необходимость возникала неоднократно, пришлось бы заниматься их глубокой пересборкой. А это в начале процесса импортозамещения стало бы совершенно лишним усложнением.
«АстраЛинукс» — безусловный лидер по охвату аудитории, рекламе и… ценам. Основана на крупном международном проекте Debian Linux и могла бы для нас подойти, если бы не стоимость лицензий, превышающей для образовательных учреждений стоимость лицензий на Microsoft Windows при несопоставимом уровне проработки продукта.
«РЕД ОС» — система, продолжающая проект компании RedHat — коммерческого Linux-проекта, конкурента Debian Linux. Решение RedHat Enterprise Linux ориентировано на применение в корпоративной среде и имеет официальную коммерческую поддержку. Его клон CentOS, как я понимаю, в свое время лег в основу ОС Гослинукс и далее «РЕД ОС». При этом стоимость решений от «РЕД СОФТ» была самой демократичной для образовательных учреждений. Более того, после начала процесса импортозамещения, поскольку требовалось провести обучение наших сотрудников работе в системе «РЕД ОС», мы открыли у себя официальный аккредитованный учебный центр «РЕД СОФТ», благодаря которому получили возможность использовать систему «РЕД ОС» в образовательных целях полностью бесплатно. Как вы уже поняли, в качестве базовой системы мы выбрали решение от «РЕД СОФТ», и компания стала нашим основным партнером.
Аналогичным образом был произведен обзор решений офисных пакетов и мессенджеров, в результате которого мы остановились на решениях на открытом исходном коде: OnlyOffice с перспективой дальнейшего перехода на его российский аналог Р7 Офис, а в качестве внутреннего мессенджера был выбран открытый проект Matrix.
— Перевод каких учебных процессов на отечественные решения потребовал большей проработки?
— Нельзя сказать, что самым сложным в процессе импортозамещения было что-то одно. Необходимо было решить огромное количество технически и организационно сложных задач.
Во-первых, необходимо было определиться, какими техническими средствами мы планируем управлять большим числом компьютеров на ОС Linux. Если компания Microsoft предлагает из коробки ультимативное решение Microsoft Active Directory (MS AD), то для Linux систем такого, к сожалению, нет. Имеется несколько вариантов. Первое — это использование проекта Samba — попытку сообщества усидеть на двух стульях: создать совместимую с MS AD Линукс платформу, однако получившуюся сильно ограниченной и фрагментированной по своим возможностям. Второе — использовать решение от компании RedHat, точнее, его клон на базе открытого кода — FreeIPA, которое также не лишено недостатков, но активно развивается и, на мой взгляд, а также по мнению специалистов компании «Астра», имеет потенциал для роста, в отличие от альтернатив. Основываясь на этих соображениях, а также поскольку в университете на тот момент уже был развернут и функционировал домен на основе FreeIPA с системой управления конфигурациями Ansible в качестве аналога доменных групповых политик от Microsoft, выбор был очевиден.
Далее необходимо было перенести все использующееся в университете программное обеспечение (ПО) на «РЕД ОС». Часть программных продуктов для Windows удалось адаптировать для запуска в «РЕД ОС», используя эмулятор WINE. Однако большую часть пришлось заменять аналогами. Наши инженеры совместно с коллегами из других подразделений проделали большой объем работы, преодолевая ошибки, баги и иногда абсолютно оправданный негатив. Нелегко пришлось нашим преподавателям, которые занимались адаптацией учебных программ к новому софту, преодолевая его ограничения и свои привычки.
Следующим этапом стало обучение сотрудников работе с новой платформой. Для этого несколько наших сотрудников прошли официальное обучение в «РЕД СОФТ» с получением сертификатов, после чего на базе нашего Самарского регионального телекоммуникационного тренинг центра (СРТТЦ) был открыт авторизованный учебный центр «РЕД СОФТ» и запущен курс по основам «РЕД ОС» для всех сотрудников университета. За 2022–2023 год этот курс прошли более 600 человек.
— Завершен ли переход к настоящему моменту?
— В основном да. Имеется некоторое количество программного обеспечения, которое невозможно запустить на Linux-системах и для которого не существует ни платных, ни бесплатных аналогов. Также осталось несколько моментов, в том числе связанных с работой с государственными информационными системами, где использование Linux дажев 2025 году (!) все еще невозможно. В качестве примера могу привести ГИС Росимущества, в которой документы невозможно подписать ЭП, используя ОС Linux. Для работы с таким ПО мы используем закупленные ранее компьютеры с OEM-лицензиями MS Windows. К сожалению, поскольку системы управления MS AD у нас не осталось, вопрос централизованного управления и обновления таких машин остается открытым.
— Как студенты восприняли этот процесс? Как переход на отечественные решения отразился на их повседневной учебной жизни? На своих личных компьютерах они также должны работать только на отечественном ПО?
— Альтернативное ПО может работать хуже, чем оригинальное, зачастую коммерческое, от крупных западных вендоров. Но на самом деле, очень много зависит от преподавателя. Если преподаватель на своем примере показывает, как эффективно работать с отечественными или альтернативными решениями, то и ребята воспринимают ситуацию спокойно, с легкостью выполняют лабораторные и практические работы. Если же преподаватель негативно высказывается о вынужденно применяемом ПО или самостоятельно до конца не разобрался в нем, то, конечно, это негативно влияет на восприятие ситуации обучающимися. В 2022 году с этим было тяжело, сейчас коллеги адаптировались, и ситуация выровнялась.
В любом случае, мы не требуем от студентов использовать на своих личных компьютерах отечественное ПО в полном объеме. Однако если в лабораторной работе необходимо выполнить моделирование в отечественном пакете, например SimInTech, то ребята могут его установить и выполнить работы дома.
— Как был организован процесс обучения студентов работе на российском ПО?
— Собственно так же, как и на зарубежном. Особых отличий в процессе нет. Единственное, что кафедрам пришлось предварительно переработать свои рабочие программы дисциплин, перевести дисциплины на новое ПО, что было очень нелегко.
— Какие виды учебных работ студенты могут выполнять на отечественном ПО? Хватает ли для этого функционала отечественного ПО?
— На отечественном или открытом ПО могут проводиться все виды учебных работ: лекции, семинары, лабораторные, практические и т. д. Тут проблем никаких нет. Проблемы возникают исключительно с некоторыми специальными дисциплинами. Например, у нас на кафедре «Информационных систем и технологий» преподаются дисциплины, связанные с 3D-графикой и виртуальной реальностью. К сожалению, полноценно работающего ПО для разработки таких приложений, совместимого с Linux, на сегодняшний день просто не существует. В целом, графика и игры — наименее развитая часть Linux-инфраструктуры. Исторически это связано с применением этой системы в основном в качестве серверных решений, а не для персональных десктопов.
— Как вы оцениваете уровень российского ПО, которым вуз пользуется сегодня, по сравнению с зарубежными аналогами? Совершенствуются ли отечественные решения со временем?
— Уровень отечественного ПО очень разный. Компании (я говорю сейчас о прикладных продуктах), такие как VK, «Яндекс», «Аскон», Р7, «Касперский», «Инфотекс» и т. д., которые активно развивали свои продукты и конкурировали на рынке до ухода западных вендоров из России, продолжают предлагать качественные и конкурентноспособные решения, постепенно их улучшая. Однако освободившийся рынок не спешат заполнять производители качественного ПО и появляющиеся программные продукты часто «не дотягивают» до западных аналогов. Ситуация усугубляется тем, что наши соотечественники не привыкли платить за ПО, предпочитая бесплатные или «условно» бесплатные продукты. Как бы там ни было, российского Photoshop пока не появилось.
В конце хотелось бы отметить, что процесс импортозамещения далеко не прост, однако наш университет, наша команда, считаю, с честью прошла испытания, смогла адаптироваться к требованиям нового времени и обрела бесценный и уникальный опыт по выстраиванию крупной ИТ-инфраструктуры на отечественных и открытых решениях, которым мы готовы делиться с коллегами.
Татьяна Плотникова
Материал подготовлен при поддержке гранта Минобрнауки России в рамках Десятилетия науки и технологий.
